北部戰(zhàn)區(qū)海軍某基地導(dǎo)航臺(tái)引導(dǎo)新晉軍士理性消費(fèi)——
賬單里的新風(fēng)向
■付 康 明 森

(漫畫:張?jiān)畦保?/span>
“第一個(gè)月工資到賬,想買那臺(tái)盼了好久的游戲機(jī)”“我想分期買相機(jī)學(xué)攝影,可預(yù)算有點(diǎn)緊張”“該給家里打點(diǎn)錢吧,爸媽肯定高興”……近日,北部戰(zhàn)區(qū)海軍某基地導(dǎo)航臺(tái)學(xué)習(xí)室里,幾名新晉軍士圍在一起,討論“第一筆工資怎么花”。
從義務(wù)兵選晉為軍士,身份轉(zhuǎn)變的同時(shí)也意味著收入的變化。如何幫助新晉軍士樹立理性、健康、可持續(xù)的消費(fèi)觀念,成為該臺(tái)在教育管理中關(guān)注的一個(gè)問題。
去年,新晉軍士小沈用第一個(gè)月工資買下一塊價(jià)格不菲的手表,可接下來的日常開支、休假花費(fèi)又讓他捉襟見肘,甚至不得不向戰(zhàn)友借錢。經(jīng)干部耐心引導(dǎo)、幫助制訂還款和儲(chǔ)蓄計(jì)劃,小沈逐步走出“透支消費(fèi)”的困境。
“從義務(wù)兵到軍士,收入提高了,但要是缺乏規(guī)劃,超前消費(fèi)、沖動(dòng)消費(fèi)、攀比消費(fèi)就會(huì)冒頭。”該臺(tái)軍官宋鵬飛說。
為此,該臺(tái)決定開展一次調(diào)研,通過談心交心、問卷調(diào)查等方式,梳理新晉軍士的消費(fèi)心理與行為特征。有的新晉軍士坦言:“晉升軍士是人生一大步,獎(jiǎng)勵(lì)一下自己無可厚非。”也有人認(rèn)為:“開源節(jié)流,要從第一筆工資做起,為將來多做打算。”
調(diào)研中,“儀式感”“符號(hào)消費(fèi)”等詞匯頻頻出現(xiàn),折射出“網(wǎng)生代”戰(zhàn)士消費(fèi)理念的多元化。在此基礎(chǔ)上,他們?cè)谌_(tái)開展匿名問卷調(diào)查,數(shù)據(jù)顯示:約80%的戰(zhàn)士希望用工資“改善生活、發(fā)展愛好”;超60%曾有過沖動(dòng)消費(fèi),買過使用頻率非常低的物品;50%曾為興趣愛好分期付款……
“數(shù)據(jù)背后,是新生代鮮明的消費(fèi)特征:追求品質(zhì)、熱衷體驗(yàn)、愿意為興趣投資,但也容易陷入盲目和符號(hào)化消費(fèi)。”宋鵬飛分析道,“他們是在物質(zhì)相對(duì)充裕的環(huán)境中成長(zhǎng)的一代,觀念開放、敢于消費(fèi),但也亟需養(yǎng)成理性規(guī)劃的思維習(xí)慣。”
摸清思想底數(shù)后,如何實(shí)施有效引導(dǎo)?在黨委議教會(huì)上,有人建議建立“消費(fèi)負(fù)面清單”排查大額支出,也有人擔(dān)心“管得太緊易招反感”。幾經(jīng)討論,大家逐漸達(dá)成共識(shí):消費(fèi)是個(gè)人權(quán)利,部隊(duì)要做的是適時(shí)、適度的引導(dǎo),關(guān)鍵要用年輕人接受的方式,把道理講到心里去。
于是,一場(chǎng)“我的消費(fèi)計(jì)劃”分享會(huì)應(yīng)運(yùn)而生,幾位經(jīng)驗(yàn)豐富的老班長(zhǎng)登上講臺(tái),曬賬單、談心得、講故事。
一級(jí)上士宋恒江的賬單清晰分為幾大塊:房貸、子女教育、家庭儲(chǔ)蓄、個(gè)人開支……結(jié)構(gòu)清晰、比例合理。“工資不只是數(shù)字,更是責(zé)任和未來。每筆錢背后都是對(duì)家庭的承諾、對(duì)生活的規(guī)劃。”宋恒江說,“攢錢不是不花,是要花在對(duì)的地方。”
一級(jí)上士房漢釗接過話題。“以前一人吃飽全家不餓,工資月月見底,結(jié)了婚還改不過來,為此沒少挨媳婦批評(píng)。”房漢釗后來慢慢學(xué)會(huì)做計(jì)劃、留備用金,開始學(xué)理財(cái),“要讓錢花得值、花得久。”
臺(tái)下的新晉軍士方舟聽得津津有味。新潮服飾、新款電子產(chǎn)品……對(duì)照自己的消費(fèi)清單,他發(fā)現(xiàn)幾乎全是“悅己型消費(fèi)”,再看老班長(zhǎng)的賬單,滿滿都是“責(zé)任”二字。他感慨:“以前覺得花錢開心就行,現(xiàn)在明白消費(fèi)不光是享受,也是選擇和責(zé)任。”
“我們不搞硬性約束和空洞說教,就是用身邊人的真實(shí)經(jīng)歷,激發(fā)大家的共鳴和思考。”宋鵬飛說。在摸清思想底數(shù)、身邊人分享經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,該臺(tái)推出消費(fèi)引導(dǎo)機(jī)制,不僅告訴年輕軍士什么是正確的消費(fèi)觀,更希望實(shí)實(shí)在在教會(huì)大家怎樣做到理性消費(fèi)。
——定期組織勤儉有為系列教育,總結(jié)出消費(fèi)“三問”口訣:“花這筆錢值不值、負(fù)擔(dān)大不大、意義在哪里”,幫助官兵養(yǎng)成決策前“三思”的習(xí)慣。
——建立家隊(duì)共育機(jī)制,與戰(zhàn)士家人通電話、發(fā)聯(lián)絡(luò)卡時(shí),主動(dòng)介紹部隊(duì)待遇政策,建議家庭與部隊(duì)共同關(guān)注和引導(dǎo)戰(zhàn)士制訂合理的消費(fèi)儲(chǔ)蓄計(jì)劃。
——邀請(qǐng)駐地銀行工作人員來隊(duì),講解儲(chǔ)蓄、保險(xiǎn)、基礎(chǔ)理財(cái)及消費(fèi)陷阱識(shí)別,增強(qiáng)官兵風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)。
一點(diǎn)一滴中,科學(xué)消費(fèi)的理念悄然生根。如今,該臺(tái)年輕戰(zhàn)士抱怨“錢不夠花”的少了,討論“性價(jià)比”的多了;沖動(dòng)購(gòu)物的少了,做月度計(jì)劃的多了……“工資怎么花沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。”宋鵬飛說,“我們希望通過引導(dǎo),讓年輕戰(zhàn)士增強(qiáng)判斷力,最終成長(zhǎng)為對(duì)家庭、對(duì)部隊(duì)、對(duì)自己都負(fù)責(zé)的人。”